Objets à camoufler en cours de 6ème
Lorsqu'il s'agit d'enseigner l'art plastique en 6ème, une des activités intéressantes consiste à travailler sur la dissimulation ou le camouflage des objets. Cette activité permet aux élèves de se concentrer sur la forme des objets et de s'amuser à les transformer visuellement.
Voici quelques ressources trouvées sur le Web qui pourront aider les enseignants à mettre en place cette activité :
Propositions d'activités
La classe d'arts plastiques virtuelle
La chaîne YouTube "La classe d'arts plastiques virtuelle" propose une vidéo intitulée "Le détournement d'objets". Cette vidéo donne des idées et des conseils pour transformer des objets du quotidien en les camouflant.
URL : m.youtube.com/watch?v=X7xeX...
Propositions de fiches de cours
Le site "Arts Plastiques Discipline Académique" met à disposition une fiche de cours intitulée "Les objets ressemblent à leur propriétaire". Cette fiche de cours permet aux élèves de réaliser une production graphique dans laquelle un objet ressemble à son propriétaire en travaillant sur la fonction d'usage.
URL : artsplastiques.discipline.a...
Le site "E-monsite" propose également des fiches de cours pour les classes de 6ème, 5ème et 4ème. La fiche de cours "L'intégration et l'exploitation d'un objet et d'un support" pour la classe de 6ème pourrait aider les enseignants à proposer des activités sur le camouflage des objets.
URL : artsplastiquesmurschel.e-mo...
Exemples de travaux d'élèves
Le réseau social Pinterest propose une page intitulée "Cachez le zèbre". Cette page présente les travaux d'arts plastiques des élèves sur le thème du camouflage et de la disparition des formes.
URL : www.pinterest.fr/pin/575264...
Le camouflage dans l'art contemporain
Le camouflage est également un thème récurrent dans l'art contemporain. Les enseignants peuvent s'inspirer des œuvres d'artistes tels que Cecilia Paredes. Cette artiste utilise le camouflage pour créer des autoportraits dans lesquels elle se fond dans des décors organiques.
URL : perezartsplastiques.com/201...
Exemples d'activités
Le papillon camouflé
Le site du collège Missy de La Rochelle propose une activité intitulée "Camouflage" qui consiste à dessiner et intégrer la forme d'un papillon pour le faire disparaître dans le fond.
URL : etab.ac-poitiers.fr/coll-mi...
L'invention et la mise en scène des objets
Le site "InSitu" propose une activité intitulée "Minus Monstruosus Delibus" pour le cycle 3 et la 6ème. Cette activité consiste à découvrir quelles formes colorées peut prendre la forme de l'imaginaire.
URL : www.pedagogie.ac-nantes.fr/...
L'opération camouflage
Le site de l'académie d'Aix-Marseille propose une activité intitulée "Opérafion camouflage" pour laquelle les élèves doivent présenter, valoriser et changer le statut d'objets banals.
URL : www.pedagogie.ac-aix-marsei...prasentation-_appropriation__-_mise_en_scane_des_objets1.pdf
Conclusion
Le thème du camouflage des objets est une activité intéressante en arts plastiques pour les élèves de 6ème. Les ressources trouvées sur le Web permettent aux enseignants d'organiser des activités variées et créatives autour de ce thème. Les exemples de travaux d'arts plastiques d'autres élèves et les exemples d'œuvres d'artistes contemporains peuvent également stimuler l'imagination des élèves pour les aider à créer des productions graphiques originales.
[PDF] CYCLE 3: Invention/fabrication/détournement/ mise en scène des objets
www.pedagogie.ac-aix-marsei...année
Lorsque je commence mon année de 6e, je me sens nerveux à l'idée de découvrir une nouvelle classe et des professeurs. J'apprends que je vais devoir m'adapter à un nouveau curriculum et à une nouvelle sélection de matières. Mais je me rends compte que je vais aussi devoir trouver des solutions pour camoufler certains des objets que je veux emporter à l'école. Je sais que je ne peux pas tout simplement jeter toutes mes affaires dans mon sac et espérer que personne ne les remarque.
Je me renseigne et je découvre que je peux cacher certains objets subtilement dans des bourses, des sacs ou des étuis. Je peux également les dissimuler dans un sac à dos ou une trousse. Cela me donne plus de possibilités pour camoufler les objets dont j’ai besoin tout en maintenant une certaine discrétion.
Je commence à collectionner des objets qui peuvent être attrayants tout en restant discrets. J'achète un sac que je peux fermer hermétiquement et j'ajoute une couche supplémentaire de sécurité en plaçant certains objets à l'intérieur. Je commence à développer des stratégies pour camoufler mes affaires de la façon la plus discrète possible. A la fin de l'année, je me sens plus à l'aise pour camoufler mes objets et je sais exactement comment le faire correctement.
Avec l'expérience de ma sixième année, j'ai appris comment camoufler efficacement des objets à l'école. J'ai découvert que je pouvais utiliser des sacs, des pochettes et des fersmetures éclair pour dissimuler mes objets. Grâ ...